Vielfalt, Gleichberechtigung, Eingliederung und Zugehörigkeit - Maumee Valley Zum Hauptinhalt springen

Vielfalt, Gleichberechtigung, Eingliederung und Zugehörigkeit

Schüler in 2 Reihen mit Stöcken einander gegenüber

Eine Tradition und eine Lebensart

Die Maumee Valley Country Day School ist bekannt für ihr Engagement, Gemeinschaft zu schaffen und die Zugehörigkeit von Schülern, Familien, Ehemaligen, Lehrkräften und Mitarbeitern zu fördern. Ein Teil dieser Philosophie ergibt sich von selbst, da unsere Schülerzahl begrenzt ist und unsere drei Abteilungen unter einem Dach zusammenleben. Aber unsere Bemühungen sind auch zielgerichtet, denn wir wissen, dass die beste Ausbildung diejenige ist, bei der die Schüler Unterschiede erkennen und verstehen und sich in die Identität anderer einfühlen können.

Unsere Initiativen für Vielfalt, Chancengleichheit, Inklusion und Zugehörigkeit sind von grundlegender Bedeutung, da sie zu einer fairen, inklusiven und bereichernden Bildungserfahrung für Studierende beitragen, sie auf eine vielfältige Welt vorbereiten, mit rechtlichen und ethischen Verpflichtungen in Einklang stehen und gleichzeitig einen positiven gesellschaftlichen Wandel fördern.

Die DEIB-Erklärung von Maumee Valley

At the heart of a Maumee Valley Country Day School education is our collective commitment to honoring each individual’s unique experience. We strive to create an educational environment that inspires community members to engage as their authentic selves in all of their endeavors.

We are dedicated to fostering an inclusive, safe, and respectful culture in which each individual feels valued and empowered.

Understanding the lived experiences of our community is imperative. Different perspectives and ways of learning matter. Embracing the intersectional identities of all leads to innovation and educational excellence.

At Maumee Valley, we engage in diversity principles and practices that elevate equity, encourage mindful inclusion, and build a sense of belonging.

DEIB in Aktion bei Maumee Valley

SEED-Ausbildung

Ab dem Schuljahr 2023-2024 erweitert Maumee Valley den Zugang zur SEED-Schulung (Seeking Educational Equity and Diversity) für alle Lehrkräfte und Mitarbeiter. Die Schule finanzierte die Ausbildung von drei zusätzlichen Mitarbeitern zu Moderatoren, wodurch sich die Zahl der ausgebildeten Moderatoren auf drei erhöht. SEED-Seminare beinhalten persönliche Reflexion und Aussagen, das Anhören der Stimmen anderer sowie experimentelles und kollektives Lernen. Auf diese Weise befähigt SEED die Teilnehmer, ihr Leben mit anderen und der Gesellschaft in Verbindung zu bringen, indem sie Systeme der Unterdrückung, Macht und Privilegien erkennen, und fordert die Teilnehmer auf, sich für Veränderungen einzusetzen.

Strategischer Plan

The school’s 2021-2026 Strategic Plan called for solidifying our commitment to diversity, equity, and inclusion as community standards through three main actions:

  • Überprüfung unserer Systeme, Prozesse und Lehrpläne, um Gerechtigkeit und Integration zu gewährleisten.
  • Einstellung eines Koordinators für Vielfalt, Chancengleichheit und Eingliederung, der unsere aktuelle Arbeit und unser künftiges Wachstum begleitet.
  • Verfeinerung der Einstellungspraktiken, damit unsere Mitarbeitergemeinschaft die Vielfalt unserer Schüler und Familien widerspiegelt.

Zugehörigkeit zur Gemeinschaft

Another part of the school’s 2021-2026 Strategic Plan called for expanding opportunities for community engagement. The school is pursuing these goals by nurturing peer-family relationships and connections to the school; enhancing parent education programs; and matching students, parents, faculty, and alumni through Maumee Valley to foster deeper, lifelong connections.

Board Fokus

Um die Sichtbarkeit von DEIB-Themen zu erhöhen, hat das Maumee Valley Board of Trustees im Jahr 2022 den DEIB-Ausschuss gegründet. Er ist einer von vier ständigen Ausschüssen des Kuratoriums.

Gemeinschaft liest

Um den Zusammenhalt der Gemeinschaft zu stärken, hat Maumee Valley mehrere DEIB-Bücher als Gemeinschaftslektüre angenommen. Der diesjährige Titel ist "The Identity-Conscious Educator: Building Habits and Skills for a More Inclusive School" von Liza A. Talusan, die Anfang 2024 auf den Campus kommen wird, um Workshops mit Lehrkräften, Mitarbeitern und Schülern zu leiten und Familien aus MV zu treffen.

Schulverwaltung

Das Diversity Advocacy Team wurde 2018 ins Leben gerufen, um die DEIB-Aktivitäten zu überwachen und zu gestalten, wobei der Schwerpunkt auf Gemeinschaftsveranstaltungen und -aktivitäten, Einstellungs- und Bindungsbemühungen sowie berufliche Entwicklung und Lehrpläne gelegt wird. Seine Mitglieder kommen aus dem Lehrkörper und dem Personal aller drei Abteilungen.

Berufliche Entwicklung

Maumee Valley schickte 2022-2023 mehrere Lehrkräfte und Mitarbeiter zur NAIS People of Color Conference und sechs Studenten zur Student Diversity Leadership Conference. DEIB-Themen standen auch im Mittelpunkt mehrerer Fortbildungstage für Lehrkräfte und Mitarbeiter.

Affinitätsgruppen

Das DEIB-Büro ist federführend bei der Gründung von Affinitätsgruppen auf dem gesamten Campus.

  • Eltern/Erziehungsberechtigte von schwarzen Schülern

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