Diversidad, equidad, inclusión y pertenencia

alumnos en 2 filas con palos uno frente al otro

Una tradición y una forma de vida

Maumee Valley Country Day School es conocida por su compromiso con la creación de comunidad y la promoción de la pertenencia entre estudiantes, familias, antiguos alumnos, profesores y personal. Parte de esta filosofía es natural, ya que nuestra matrícula es limitada y nuestras tres divisiones conviven bajo un mismo techo. Pero nuestros esfuerzos también tienen un propósito, ya que entendemos que la mejor educación es aquella en la que el alumno identifica y comprende las diferencias y es empático con las identidades de los demás.

Nuestras iniciativas de Diversidad, Equidad, Inclusión y Pertenencia son esenciales porque contribuyen a una experiencia educativa justa, inclusiva y enriquecedora para los estudiantes, los preparan para un mundo diverso y se ajustan a las obligaciones legales y éticas, al tiempo que promueven un cambio social positivo.

Declaración del DEIB de Maumee Valley

En Maumee Valley, reconocemos y aceptamos nuestra responsabilidad de fomentar una comunidad inclusiva, equitativa, segura y respetuosa. Cultivamos una comunidad en la que los estudiantes, el profesorado, el personal y las familias se sienten realmente bienvenidos y se les anima a aprender de, con y sobre los demás.

Honramos la singularidad de cada individuo y aceptamos diversos orígenes, valores, estilos de aprendizaje y puntos de vista para construir una comunidad fuerte e inclusiva. En Maumee Valley, queremos que todos los miembros de la comunidad sepan: Te vemos. Te escuchamos. Te valoramos.

reanne young

Conozca a nuestro director

Los esfuerzos de DEIB de Maumee Valley alcanzaron un mayor enfoque y prominencia en 2022 con la creación de nuestra Oficina de Diversidad, Equidad, Inclusión y Pertenencia y la contratación de su primera directora: Reanne Young.

Sobre Reanne Young

Reanne Young es una veterana ejecutiva de DEIB con décadas de experiencia en los sectores público y privado. Se incorporó a MV tras 14 años en The Roeper School-Birmingham Campus de Michigan, un colegio privado independiente de los suburbios de Detroit. En Roeper, trabajó como asesora psicológica en la escuela media y superior y como coordinadora del Departamento de Servicios de Apoyo al Estudiante. Durante más de 20 años, ha dirigido Young Counseling & Consulting, una consulta privada fundada por ella.

Ha prestado servicios de consultoría a muchas organizaciones de todo el país, desde empresas de la lista Fortune 500 hasta organizaciones sin ánimo de lucro. También es consultora asociada principal de la Michigan Roundtable for Diversity and Inclusion.

DEIB en acción en Maumee Valley

Formación SEED

A partir del curso académico 2023-2024, Maumee Valley está ampliando el acceso a la formación SEED (Seeking Educational Equity and Diversity) para todo el profesorado y el personal. La escuela ha financiado la formación de tres personas más como facilitadores, lo que eleva a tres el número de facilitadores formados en plantilla. Los seminarios SEED incluyen la reflexión y el testimonio personales, la escucha de las voces de los demás y el aprendizaje experimental y colectivo. De este modo, SEED capacita a los participantes para conectar sus vidas con las de los demás y con la sociedad, reconociendo los sistemas de opresión, poder y privilegio, y les reta a impulsar el cambio.

Plan Estratégico

El Plan Estratégico 2021-206 de la escuela abogaba por consolidar nuestro compromiso con la diversidad, la equidad y la inclusión como normas de la comunidad a través de tres acciones principales:

Examinar nuestros sistemas, procesos y planes de estudios para garantizar la equidad y la inclusión.
Contratar a un Coordinador de Diversidad, Igualdad e Inclusión para dirigir nuestro trabajo actual y nuestro crecimiento futuro.
Perfeccionar las prácticas de contratación para que nuestra comunidad de empleados refleje la diversidad de nuestros alumnos y familias.

Pertenencia a la Comunidad

Otra parte del Plan Estratégico 2021-206 de la escuela pedía ampliar las oportunidades de participación de la comunidad. La escuela persigue estos objetivos fomentando las relaciones entre compañeros y familias y las conexiones con la escuela; mejorando los programas de educación para padres; y poniendo en contacto a estudiantes, padres, profesores y antiguos alumnos a través de Maumee Valley para fomentar conexiones más profundas y duraderas.

Enfoque del Consejo

Para dar mayor visibilidad a las cuestiones relacionadas con el DEIB, el Consejo de Administración de Maumee Valley creó en 2022 el Comité DEIB. Es uno de los cuatro comités permanentes de la Junta.

Lecturas comunitarias

Para reforzar la cohesión de la comunidad, Maumee Valley ha adoptado varios libros de DEIB como lecturas comunitarias. El título de este año es "The Identity-Conscious Educator: Building Habits and Skills for a More Inclusive School" de Liza A. Talusan, que vendrá al campus a principios de 2024 para dirigir talleres con el profesorado, el personal y los estudiantes y para conocer a las familias de MV.

Gobernanza escolar

El Equipo de Defensa de la Diversidad comenzó en 2018 para supervisar y crear actividades DEIB, incluyendo un énfasis en eventos y actividades comunitarias, esfuerzos de contratación y retención, y desarrollo profesional y currículo. Sus miembros proceden del profesorado y el personal de las tres divisiones.

Desarrollo profesional

En 2022-2023, Maumee Valley envió a varios profesores y miembros del personal a la Conferencia de Personas de Color de NAIS y a seis estudiantes a la Conferencia de Liderazgo de Diversidad Estudiantil. Los temas de DEIB también han sido el foco de varios días de desarrollo profesional de la facultad y el personal.